为进一步做好师范生的教育实习工作，2024年1月5日下午，全院教育实习动员大会在江苏师范大学泉山校区17号楼22D室举行，各系实习指导老师、实习工作负责人、教务老师及2021级小教和2021级学前教育专业的全体实习生二百余人参与此次会议。会议由教育学系副主任杜连森老师主持。
杜连森老师首先强调了实习工作的重要性，教育实习是检验师范生教育理论学习成果的重要机会，是锤炼教育教学实践技能的必经途径，各位师范生务必提高重视、认真准备。随后杜连森老师从教育实习简介、教育实习指导教师要求、教育实习学生守则、材料清单、成绩考核、注意事项等各方面，向大家介绍了下学期实习工作的安排情况，并提醒学生务必注意遵守实习单位的规章制度，以准教师的要求严格约束自己，同时要注意路上的通勤安全，各实习小组要互相提醒和照顾。
21级教育实习工作将于2023-2024第二学期进行，教育实习有利于师范生深入学习和研究教育理论，在教育实践中探索教育规律，提高学生的教学研究能力，为从事基础教育教学工作打下基础。
学前教育系副系主任刘迪老师对学前教育专业的实习安排、实习材料清单、实习注意事项等方面作了说明，并针对幼儿园实习工作的特点提出具体要求。刘老师特别叮嘱大家，要尽快进入教师角色，认真对待每一个环节，充分利用实习机会获得专业成长。
小学教育专业实习工作是本专业人才培养方案规定的重要过程与环节，也是师范生教育教学技能培养的常规工作；高效规范地完成实习工作是学生提高教育教学技能、提升专业素养的重要路径。本次实习动员会不仅使2021级小学教育专业学生了解了实习工作的流程、环节、材料工作、其他注意事项等诸多方面，而且增强了他们高质量完成实习工作并进一步提升教育教学技能的信心，为实现小学教师培养目标奠定了良好的基础。