一、基本情况
熊静，湖北十堰人，管理学博士。现为江苏师范大学教育科学学院讲师，教育硕士研究生导师，江苏省“双创博士”（2020年）。研究领域主要为高等教育政策与弱势学生群体发展、高等教育公平、学生发展指导等。
二、科研成果简介
主持教育部人文社会科学研究2021年度青年基金（高中-大学衔接视角下专项计划大学生的学业适应及改善对策研究）、江苏省社会科学研究项目2021年度青年基金（江苏重点高校专项计划政策对目标学生群体学业发展的影响研究）、江苏高校哲学社会科学研究2020年度一般项目（重点高校专项计划生学业融入影响机制及干预策略研究）、江苏师范大学教育科学学院2021年教改项目“我校本科生导师制的运行模式及其实施效果研究”等。
近年来，在《高等教育研究》《中国高教研究》《重庆高教研究》等学术期刊发表多篇学术论文，其中3篇论文被人大报刊复印资料《高等教育》全文转载。博士学位论文《重点高校定向招生专项计划大学生的学业适应研究》被“中国高等教育学会学术创新计划——高等教育学博士学位论文文库”收录（2020）。
三、所在学位点
小学教育（教育硕士）