一、基本情况
胡仁东，男，汉族，1968年12月出生，四川广安人，教授，教育学博士，安徽师范大学兼职博士生导师；江苏师范大学发展规划处处长兼综合改革办公室主任。兼任中国教育发展战略学会理事（2013年）、江苏省教育管理专业委员会常务理事（2014年）、江苏第七届省政府教育督导委员会专家组成员（2015年）。徐州市优秀共产党员（2016年），江苏省第四期“333工程”第三层次培养对象（2013年），全国第二届教育硕士优秀导师（2010年），校优秀青年骨干教师（2007年），江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师（2008年）；校优秀共产党员（2012年），校先进工作者（2009年、2011年、2013年、2015年、2017年）。
二、科研与学术成果
主要从事高等教育学基本理论、高等教育管理及基础教育研究。
主持完成国家社科基金课题“大学组织绩效管理制度设计研究”，教育部人文社科课题“权力场域视角下的大学组织内部治理研究”、全国教育科学规划课题“我国大学组织内部机构生成机制研究”等3项省部级课题，江苏省教育科学规划课题、高校哲学社会科学规划课题各1项。参与多项国家、省部级课题。获批主持省研究生教改重大项目（2022年）。
出版专著5部；在《高等教育研究》《中国高等教育》《中国高教研究》《江苏高教》《大学教育科学》《中国教育学刊》等期刊以第一作者身份发表学术论文60余篇，其中6篇文章被人大复印刊全文转载。研究成果获江苏省哲社成果奖二等奖3项、三等奖1项，江苏省高校哲社成果奖一等奖1项，江苏省高等教育研究成果奖一等奖、三等奖各1项，徐州市哲社成果奖一等奖、三等奖各1项。
代表著作：《大学组织绩效管理制度设计研究》《我国大学组织内部机构生成机制研究》《大学组织内部治理研究——基于权力场域的视角》《我国大学学院组织制度变迁研究》。
代表论文：《“一流多元”高等教育：基本特征与建设构想》《大学学院治理：本质、维度和路径》《“一流多元”高等教育：基本特征与建设构想》《人·关系·方法：大学组织内部治理的三个维度》《十五年一贯制学校的现状、问题及对策》。
三、所在学位点
1.高等教育学；2. 教育管理（教育硕士）。